Психологи СПбГУ выяснили, в каких случаях инфографика мешает усвоению материала
Ученые
Лаборатории поведенческой нейродинамики
СПбГУ, созданной в рамках программы мегагрантов под руководством профессора Орхусского университета (Дания)
Юрия Штырова
, провели исследования, каких изменений в мышлении читателей требует инфографика, ставшая привычным форматом в XXI веке.
Авторы провели эксперимент, в ходе которого 40 респондентам было предложено прочитать два текста: один из них был представлен в классической вербальной форме, а второй — в формате инфографики. После чтения участникам...
Лаборатория поведенческой нейродинамики
Санкт-Петербургский государственный университет - (СПбГУ)
Психология
2017-2021
14.W03.31.0010
2017
Электростимуляция мозга может помочь лучше запоминать абстрактные слова
Ученые
Лаборатории поведенческой нейродинамики
СПбГУ, созданной в рамках программы мегагрантов, доказали, что катодная электростимуляция мозга в области зоны Вернике может помочь лучше запоминать абстрактные слова.
Исследователи из Лаборатории поведенческой нейродинамики СПбГУ изучили, каким образом разные виды электрической стимуляции мозга влияют на изучение новых слов.
Метод электростимуляции представляет собой неинвазивное воздействие на ткани мозга постоянным током — к конкретным местам...
Разделы сайта
Тэги